При организации образовательного процесса для различных категорий обучаемых большое значение имеет учет психофизических особенностей личности: развитие полушарий головного мозга, модальность, степень развития способностей к точным или гуманитарным наукам. Учет этих факторов при проектировании содержания и технологий обучения позволяет сделать образовательный процесс наиболее эффективным. Диагностика психофизических особенностей личности является трудоемким процессом, требует значительных временных затрат. Поэтому целесообразно проводить ее в форме компьютерного тестирования с автоматической обработкой результатов. Целью нашей работы является разработка соответствующей автоматизированной информационной системы для диагностики психофизических особенностей личности.
At the organization of the educational process for different categories of students is very important accounting psychophysical personality traits: the development of the cerebral hemispheres, the modality, and the degree of development of capabilities for accurate or humanities. Taking account of these factors when designing the content and methods of training allows you to make the most effective educational process. Diagnosis psychophysical personality traits is time consuming, requires a considerable amount of time. Therefore, it is advisable to carry it in the form of computer-based testing with the automatic processing of the results. The aim of our work is to develop an automated information system appropriate for the diagnosis of mental and physical features of the person.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.